El secretario Legislativo de la Cámara de Diputados, Mario Alberto Herrero presidió durante la mañana de hoy, la entrega de los premios correspondiente al concurso de poesías Letras del Bicentenario del que participaron alumnos de cuarto, quinto y sexto grado de las distintas escuelas de la provincia.

El certamen en el que los estudiantes presentaron más de 800 poesías que hacían alusión al Bicentenario de la Independencia fue organizado por la Cámara de Diputados, a través del Instituto de Capacitación Parlamentaria (ICaP).

Precisamente, el titular del ICaP, Héctor Allende fue quien ofreció la bienvenida y saludó a las autoridades y alumnos presentes, una vez que fue constituida la mesa de autoridades encabezada por el secretario Herrero junto al secretario Administrativo, Juan Bautista Sánchez; el secretario de Educación de la provincia, Alfredo Bartol y la directora de Enseñanza Primaria del Ministerio de Educación, Patricia Basualdo.

Alumnos de cuarto grado

En primer término, fueron convocados los  nueve alumnos de cuarto grado que obtuvieron mención especial, acción que estuvo a cargo de la integrante del jurado del concurso, Analía Bernardello, quien convocó a los siguientes alumnos: María Sol González, de la Escuela “11 de Septiembre”, departamento Rawson; Brenda Nicol Bordón Mendoza, de la Escuela “Esteban Agustín Gascón”, de la localidad de Niquivil, departamento Jáchal; Guadalupe Mas, de la Escuela “Ernesto A. Bavio”, departamento Chimbas; Morena Valentina Montaño, de la Escuela “Rabindranat Tagore”, del departamento Pocito; Lucas Valentín Barrionuevo Benítez de la Escuela “Cruce de los Andes”, departamento Rivadavia; Candela Jazmín, de la Escuela “Benita Dávila de los Ríos”, de la localidad de El Rincón, departamento Albardón; Agustina Agüero, de la Escuela “Independencia Argentina”, departamento Rivadavia; Martín Rojas, de la Escuela “General Mariano Acha, departamento Pocito y Juliana Jazmín Díaz, de la Escuela “Rabindranath Tagore”, departamento Pocito.

Por último, fue invitado el alumno ganador, Walter Ariel Aveiro, de la Escuela “Juan José Castelli”, de la localidad de La Bebida, departamento Rivadavia, quien luego de leer la poesía “Mi sueño…Estar ahí”, recibió una Tablet y el secretario Legislativo, Mario Herrero hizo entrega de una computadora a los directivos de la escuela a la que asiste el alumno.

Alumnos de quinto grado

Posteriormente, la jurado Eliana Fracapani, convocó a los siguientes alumnos que obtuvieron mención especial: Axel Ismael Berón, de la Escuela “Independencia Argentina”, del departamento Rivadavia; Ana Paula Quiroga, del Colegio del Prado, departamento Chimbas; Marcos Nahuel Rojas, de la Escuela “Clara Rosa Cortínez”, departamento Rivadavia; Braian Ramos, de la Escuela “Provincia de Santiago del Estero”, departamento Capital; María Pía Flores Leiva, de la Escuela Normal Superior General Belgrano, departamento Caucete; Florencia Guardia, de la Escuela “Independencia Argentina”, departamento Rivadavia; Emiliano Hugo Poblete, de la Escuela “Benita Dávila de De los Ríos”, de la localidad El Rincón, departamento Albardón; Ramiro Escudero, de la Escuela Normal Superior General Belgrano, departamento Caucete y Camila Luna, de la Escuela Normal Superior General Manuel Belgrano.

La ganadora resultó la alumna Magalí Naymé Tejada, autora de la poesía “9 de Julio”, de la Escuela “Esteban Agustín Gascón”, de la localidad de Niquivil, departamento Jáchal, quien recibió la Tablet y a continuación el secretario de Educación de la provincia, Alfredo Bartol entregó una computadora para la escuela jachallera.

Alumnos de sexto grado

Finalmente, el jurado Daniel Arias convocó a los nueve alumnos que resultaron con mención especial que son los estudiantes: Abril Priscila Cortez, de la Escuela “Esteban Agustín Gascón”, de Niquivil, departamento Jáchal; Alexis Fabián Bastía Tobar, de la Escuela “Contraalmirante Eleazar Videla”, departamento Pocito; Gabriel Elías Pérez, de la Escuela “Roque Saénz Peña”, departamento Rivadavia; Priscila Nair Murúa Flores, de la Escuela “Policía Federal Argentina”, departamento Chimbas; Oriana Gómez, de la Escuela “Policía de la provincia de San Juan”, departamento Rivadavia; Jimena Agüero, de la Escuela “Los Manantiales”, departamento Caucete; Belén Sosa, de la Escuela Normal Superior General Belgrano, departamento Caucete; Emiliano Rodríguez, Escuela Normal Superior General Belgrano, de Caucete y Yazmín Pérez, de la Escuela “Juan Lavalle”, departamento Caucete.

Por último, Daniel Arias llamó al ganador que resultó ser Lourdes Valentina Álvarez, de la Escuela “Contraalmirante Eleazar Videla”, del departamento Pocito, quien con su poesía “Independencia” se hizo acreedora a una Tablet, mientras que las autoridades de su escuela recibieron una computadora de manos del secretario Administrativo de la Cámara de Diputados, Juan Sánchez.

A continuación, los tres integrantes del jurado Analía Bernardello, Eliana Fracapani y Daniel Arias recibieron un reconocimiento de manos de personal legislativo que colaboró en la organización del certamen como Nora Becerra, Raúl Ozán y Martín Ibazeta.

Habla el secretario Legislativo

Tras las palabras de la directora de Enseñanza Primaria del Ministerio de Educación, profesora Patricia Basualdo y del secretario de Educación, Alfredo Bartol, quienes destacaron la gran convocatoria que generó el concurso y el arduo trabajo del jurado del concurso, hizo uso de la palabra el secretario Legislativo, Mario Herrero, quien destacó que el certamen había surgido de la propuesta de una persona que desempeña funciones en la Cámara de Diputados.

Asimismo, Herrero agradeció “al jurado calificado, al Ministerio de Educación que apoyó esta iniciativa que conmemora los 200 años de la Independencia; al personal de supervisión que tomó la posta y a los docentes que hoy están aquí y nos sirvieron de canal para que la propuesta llegara a los chicos en esta maravilla que hemos podido apreciar en los tres niveles”.

Aludió luego que “quiero ratificar que la Cámara de Diputados por decisión del presidente Marcelo Lima ha dispuesto que a través del Fondo Editorial el año próximo sea editada la totalidad de las presentaciones para que quede como un testimonio de esta recordación que en conjunto quisimos hacer de nuestra declaración de la Independencia a 200 años de haberse realizado”.

Finalizó señalando que “así que seguramente en los próximos años vamos a contar con nuevas efemérides, dignas de rescatar y ponerlas a consideración de nuestro sistema educativo, de nuestros alumnos y que a todos nos interese ponerlas en valor y resaltarlas para que valoremos desde una perspectiva histórica cómo hoy construimos nación, cómo hoy entre todos hacemos patria, nos respetamos como tal y construimos la patria que le vamos a heredar a quienes nos sucedan”.