En el marco del Proyecto Educativo Supervisivo Técnico 2024, se celebró la Jornada de Participación Estudiantil, que incluyó un panel de participación política con la participación del vicegobernador Fabián Martín, la intendente de la Ciudad de San Juan, Susana Laciar; el diputado departamental por Caucete, Emilio Escudero; y el representante de Política Universitaria, Santiago Laciar Reynoso.
La jornada comenzó con la bienvenida de la secretaria de Educación, Mariela Lueje, y la directora de Educación Privada, Andrea Fernández. También estuvieron presentes las supervisoras del equipo organizador: Silvana Martín (Educación Especial), Ivana Gordillo (Educación Superior), Ana Suárez (Educación Secundaria E.S.O.A., Cap. Laboral y Educación Técnica) y Guadalupe Acevedo (Educación Secundaria E.S.O.A. y E.P.J.A.). Asimismo, colaboraron las supervisoras Beatriz Arancibia (Educación Inicial) y María de Belén Sánchez (Educación No Formal) y, la coordinación estuvo a cargo de la supervisora General, Liliana Clara Piegaia.
La jornada reunió a estudiantes representantes de colegios secundarios de Educación Secundaria Orientada y Artística, Educación Permanente de Jóvenes y Adultos y Educación Técnica. Esta actividad se enmarca en uno de los cuatro ejes del Proyecto Educativo Supervisivo Técnico, que constituye la hoja de ruta estratégica de la gestión educativa. El objetivo de este eje es promover la sensibilización, concientización y formación en participación estudiantil como parte del aprendizaje cívico, destacando la importancia de las culturas democráticas dentro de las instituciones. En este sentido, se subraya la relevancia de las normativas nacionales (Ley N.º 26.877) y provinciales (Ley N.º 8.411) que regulan la participación estudiantil, en línea con los objetivos establecidos por la Ley Nacional N.º 26.206 para la Educación Secundaria en Argentina, entre los cuales se encuentra “el ejercicio pleno de la ciudadanía”.
Durante el panel, las autoridades compartieron sus experiencias personales en la participación juvenil en política y cómo estas experiencias han influido en su servicio actual en la sociedad sanjuanina. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de hacer preguntas a los expositores y expresar sus inquietudes, lo que permitió un intercambio enriquecedor de ideas y perspectivas.
