En el marco del programa de “Visitas Guiadas”, el personal del área de Información Parlamentaria ldio la bienvenida a cincuenta y ocho alumnos de quinto grado “C” y “D”. También fue relatada para los visitantes una breve reseña histórica acerca de la composición y el funcionamiento de la Legislatura provincial desde su creación hasta la actualidad.
En esta ocasión la delegación de estudiantes realizaron el recorrido en dos grupos: uno estuvo acompañado por la docente de Lengua y Ciencias Sociales, Natalia Calderón. y el otro grupo por Claudio Cisterna, docente de la modalidad de Matemática y Ciencias Naturales.
Durante el trayecto conocieron el patrimonio de muebles antiguos que fueron restaurados y conservados para ser exhibidos al público que asiste al programa de visitas guiadas, entre ellos están destacadas las bancas, los pupitres, mecedora. Luego continuaron por la galería de fotos de Vicegobernadores que forman parte de la historia de nuestra provincia. Después conocieron el jardín de las cactáceas, constituido por la vegetación representativa de nuestro clima árido porque tiene la capacidad de almacenar agua durante períodos prolongados de tiempo. A continuación pasaron por la biblioteca pública Sarmiento Legislador, donde recibieron información de los servicios que están disponibles para la comunidad.
Finalizaron en el recinto de la Cámara de Diputados realizando un simulacro de una sesión, en el que cada alumno tuvo la oportunidad de ocupar una banca. Además la docente Natalia Calderón comento que el propósito de asistir al Poder Legislativo es que los chicos se acerquen a la realidad y conozcan la división de poderes que ellos lo han estado estudiando tanto en cuarto como en quinto y conocer sobre todo que la Legislatura provincial está constituida por una sola cámara
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