Los 30 estudiantes de sexto año de Ciencias Sociales I vinieron acompañados por la docente de la asignatura de Ciencias Políticas, Ivana Oropel, quien lleva a cabo con los jóvenes un proyecto de articulación ciudadana titulado “Orden Social”. Este propone estimular acciones tendientes al ejercicio de una ciudadanía responsable, fomentar el nivel de compromiso en la participación y representación de un régimen democrático.

La profesora del colegio comentó: “los alumnos deberán realizar luego un trabajo práctico en el que responderán una serie de preguntas, analizarán un articulo denominado “Ciudadanos al rescate” de un autor español y tendrán que dar su opinión sobre esta ciudadanía y estos 30 años que se cumplen de democracia”.

La visita consistió en recorrer algunas de las dependencias del Poder Legislativo donde recibieron una descripción pormenorizada del lugar y su historia. A su vez fueron informados acerca del funcionamiento del Poder, su composición, distribución de los legisladores, divisiones por bloque, cuerpo de taquígrafos, presidencia, entre otros aspectos. También se les instruyó sobre el modo en que se sancionan las leyes, comunicaciones, declaraciones y resoluciones.

Este recorrido por el edificio legislativo está enmarcado dentro del programa de Visitas Guiadas, que está a cargo de la Dirección de Información Parlamentaria y que funciona desde 1985.

Cabe destacar que este proyecto de visitas se desarrolla con el esfuerzo de la presente gestión del Poder Legislativo de abrir sus puertas a toda la ciudadanía para recibir inquietudes y lograr así una mayor integración del organismo con todos los sectores. Su objetivo es lograr que los alumnos entiendan conceptualmente que este Poder del Estado es uno de los pilares de la democracia.