Esta subcomisión estuvo integrada por representantes de diversos sectores, entre ellos los legisladores provinciales Carla Muñoz, Lucía Sánchez, Mariela Ginestar, Horacio Espejo y Hugo Díaz. El objetivo del encuentro fue recibir los aportes que desde el organismo gubernamental pueda realizar para profundizar en la temática de la educación ambiental y los puntos a tener en cuenta dentro del proyecto de ley que están redactando.

De acuerdo con los conceptos vertidos por la diputada Cristina López “esta comisión tiene un espíritu abierto y participativo, por lo que siempre estamos invitando a diferentes personas, y la población participa de diversas maneras. Una de ellas ha sido con propuestas por escrito ingresadas por mesa de entrada de la Cámara, y en este caso el secretario Tello nos ha pedido una reunión personal. Hemos compuesto una subcomisión para recibirlo, ya que el tema del medio ambiente forma parte de los contenidos transversales en la Ley de Educación de la Nación, y lo mismo será en la provincial”.

Luego de la charla, el titular de Ambiente Raúl Tello expresó que “consideramos que es trascendental para la gestión ambiental de San Juan, que exista una legislación madre como la de educación donde sea incorporado como política de Estado el tema ambiental y que sea transversal a todos los espacios educativos, tanto de la parte formal como no formal”. “Estoy, como sanjuanino, muy conforme con que se estén dando estos centenares de reuniones con distintos sectores, para poder construir una norma producto del consenso. Es importante que cada organismo estatal sea defensor y protector del ambiente, siempre desde la visión del desarrollo sustentable” remarcó el secretario.

Finalmente, acerca de lo propiamente expuesto en la reunión, Raúl Tello informó que “manifestamos en detalle un amplio trabajo, esforzado y comprometido, que venimos desarrollando desde el área de Educación Ambiental. También hemos resaltado la labor del docente, que en un proceso de evolución de la docencia sanjuanina nos ha sorprendido permanentemente con proyectos ambientales escolares concretados, con intervención de los alumnos”.