El titular del Poder Legislativo, Sergio Uñac, asistió a la reunión donde los legisladores que integran esta área, encabezados por la diputada Cristina López, trabajan en la redacción del proyecto de una nueva Ley Provincial de Educación. Esta actividad se venía desarrollando durante el año próximo pasado y retoma su trabajo durante 2014.
La reunión se realizó en la Sala de Situación del bloque Justicialista de la Legislatura Provincial y estuvieron presentes representantes del Ministerio de Educación encabezado por su titular, Cristina Díaz, integrantes de la comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Técnica de la Cámara de Diputados, los que a su vez componen la Comisión Especial de Educación, representantes de la Universidad Nacional de San Juan y de la Universidad Católica de Cuyo, integrantes de gremios docentes, alumnos de nivel secundario, entre otros.
En primer lugar el vicegobernador Sergio Uñac puso a disposición de la Comisión toda la estructura que dispone la Cámara de Diputados para que el trabajo de la misma sea lo más fructífero posible. Luego manifestó la importancia de la participación de todos los sectores involucrados en la temática, siendo esto evidencia de que los treinta años de Democracia no han pasado en vano.
Refiriéndose específicamente a la Ley Provincial, el titular del Legislativo expresó que la misma tiene que estar en consonancia con la Ley Nacional, pero con las características particulares de nuestro San Juan.
Por su parte, la legisladora Cristina López, presidenta de la Comisión Especial de Educación, agradeció la presencia del vicegobernador y el acompañamiento de las autoridades de la Cámara de Diputados en este trabajo que tiene como objetivo redactar un proyecto de ley que tendrá una mirada inclusiva de los diferentes sectores que integran la comunidad educativa de la provincia.
A continuación la ministra de Educación, Cristina Díaz, se refirió a los tiempos de discusión, a la problemática educativa y a que el trabajo estará cuando deba estar, sin perder tiempo y sin dilataciones, pero teniendo en cuenta los aportes de todos los sectores involucrados.